Houd rekening met de complexe realiteit waarin het onderwijsteam werkt, zowel ten aanzien van de vraagstelling als ten aanzien van het selecteren van de interventie.
Zorg voor voldoende expertise; schakel eventueel ondersteunende stafdiensten in.
Streef naar een volledig beeld of integraal perspectief op het 'probleem'; gebruik daarom zoveel mogelijk verschillende databronnen en onderzoeksperspectieven.
Data moeten inhoudelijk correct, consistent en volledig zijn.
Het moet duidelijk zijn welke databron gebruikt is.
Data moeten tijdig aanwezig en eenvoudig toegankelijk zijn.
Stel hier je vragen over het boek: